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工(gōng)科(kē)与理(lǐ)科是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的(de)来说(shuō)爪zhua跟爪zhao的区别组词，爪zhua跟爪zhao的区别图解，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研究，工(gōng)学(xué)注重实际应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培养的目标是科(kē)学家，工学的培(péi)养目(mù)标(biāo)是工程师(shī)。

　　典(diǎn)型的(de)理学(xué)专业如数学、物理学(xué)、声学、化(huà)学(xué)等；

　　典型的工科专业如环爪zhua跟爪zhao的区别组词，爪zhua跟爪zhao的区别图解境科学与工程、电子信(xìn)息工(gōng)程(chéng)、化(huà)学(xué)工(gōng)程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如(rú)材(cái)料(liào)科(kē)学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究(jiū)应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学即(jí)“应用科学和(hé)技术(shù)的(de)原(yuán)理(lǐ)，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术(shù)、数学和(hé)实践(jiàn)经验应(yīng)用到设计(jì)、制造(zào)、对(duì)象(xiàng)或程序(xù)的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成的诸多(duō)工程(chéng)学科也(yě)称为工(gōng)科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原(yuán)理，结合生产(chǎn)实践所积(jī)累的技(jì)术经验而发展起来的(de)学(xué)科。

　　代表性的(de)学(xué)科有土(tǔ)建类、水利类、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化(huà)工制(zhì)药类等(děng)等。

　　工(gōng)科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的工程(chéng)领域从事规划、勘探(tàn)、设(shè)计(jì)、施(shī)工、原材料的选择(zé)研究和管理等(děng)方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要(yào)指传统工科，此外还有新型(xíng)工科。

　　新型工科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发展起来(lái)的学(xué)科。

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